為了對分布式光伏電站接入點電壓進行有效控製,給出了一種含分布式光伏電站接入的配電網三級電壓控製係統設計方法。通過對分布式光伏電站特點的分析,從係統結構,控製模式,數據通信,控製策略等方麵對電壓控製係統的設計方法進行了詳述。工程算例結果表明,基於智能分區控製技術的光伏電站電壓控製係統設計方法是有效和實用的。該係統對並網點電壓,站內電壓,功率因數進行多目標優化,可實現分布式光伏電站電壓的綜合協調智能控製,大大提升分布式光伏電站的並網友好性。

總結了萊鋼品質部堅持以質量為事業的理念和"嚴、細、實、快"的工作作風,在化檢驗工作方麵取得的成績和進步。

隨著科技的不斷進步,人們逐漸習慣隨時隨地在互聯網上完成更多的事情。在線教育正是在這樣的背景下走進了人們的生活。相比於傳統的課堂授課模式,基於移動端的在線教育APP具備了更多的優勢和便利,大眾對此的需求也越來越多。 安卓,ioses等智能手機係統正在為越來越多的人所熟悉,連中小學生也不例外。老師不可能隨時都在學生身邊為他們答疑解惑,但是手機可以。香蕉小视频所開發的這一款"聞題鳥"在線教育應用,基於移動終端,隻要安裝在學生的智能手機上,就可以幫助學生隨時在線向老師提問,老師發現問題後可直接在線給予解答,並為學生講解知識點,直到學生明白為止。無論是課下還是周末,有了這款應用,學生們就不必再因為有了問題卻找不到老師而發愁了。 "聞題鳥"手機應用軟件,支持安卓,ioses係統,采用問答社區的模式,學生可通過文字,圖片以及語音的形式在網上發布問題,老師看見之後可以進行回答,然後獲得積分和金幣。積分作為升級標準,而金幣則是可以兌換成真實收入的,以此來鼓勵教師們多解答問題。本應用客戶端分為學生端和教師端。學生客戶端的用戶描述自己的問題,並能查看問題的解決辦法,可以查詢到最近大家都在問的熱門問題,並能夠通過該客戶端對以前提問過的疑難問題進行複習。教師客戶端要能接收學生提到的問題,並實時地對問題進行解答,以便學生能夠在短時間內解決問題。這樣有問有答的形式,將會給學生高效率地學習帶來幫助。 經過上線後一定範圍內的使用測試,由於提問方式,內容幾乎沒有限製,學生提問的積極性可以充分地被調動起來,參與的老師們在一定的鼓勵機製下,也非常樂於幫助學生解答問題。功能上已基本滿足學生需求,而且這款APP在控製運行內存,發送流量等方麵也進行了多次嚐試優化,非常適合在智能手機上運行。接下來本文將對"聞題鳥"在線教育APP的項目意義,需求分析,概要設計,詳細設計實現和測試方案進行全麵詳細的描述。具體的技術難點將在詳細設計部分進行闡述。

為應對國際油價下行對殼牌上遊業務的影響,殼牌公司於2015年初在全球範圍內啟動鑽井采購低油價應對項目,目的在於短期內實現鑽井成本降低以及發掘長期可持續價值創造機會。本文運用項目管理理論和工具將鑽井采購低油價應對項目分為三個階段,並對三個階段進行分別闡述和分析。首先闡述了項目規劃階段的主要任務及成果,其次分析了項目實施階段的管理重點,最後對項目實施成果進行評價。

在近2年河北省夏玉米機收籽粒品種試驗和直收試驗結果基礎上,結合國內外相關研究,分析了河北省夏玉米區玉米機械粒收存在的氣候耕作條件限製,機械籽粒直收品種不成熟,籽粒收獲機械不過關和烘幹設備不夠用等製約因素,提出河北省夏玉米區玉米機械粒收技術發展方向和對策,即加快適宜機收玉米品種種質資源創新與新品種選育,分區推進玉米機械籽粒直收,統籌推進"早熟節水小麥+早熟直收籽粒玉米"兩早兩晚配套技術和探索新的種植模式。

本公開提供了一種簡易移動設備,屬於運輸設備技術領域。搬運部件中滾輪帶動支撐平台行走。凹凸不平的地麵時,位於支撐平台的第一支撐麵上的第一減震組件可以對貨物起到減震作用,保證貨物的平穩搬運。遇到泥沙或者淺水地麵,向與支撐平台相連的浮動組件中進行充氣,浮動組件中的氣體可以提高支撐平台與貨物的浮力,可以在泥沙地麵與淺水地麵繼續移動或浮動,以實現支撐平台與貨物的平穩搬運。簡易移動設備可以在不同的地麵環境實現貨物的平穩搬運,大大提高了簡易移動設備對不同的地麵環境的適用性。

為了在自主研發設備的基礎上,從軟件算法上提高光纖光柵傳感解調係統的精度,利用裝有標準光纖光柵陣列的解調係統,提出一種動態曲線擬合方法。這一算法基於拉格朗日公式的,並選取3個點作近似的拉格朗日曲線擬合。其中一個點可根據實驗數據人為設置及調整,從而得到精確的擬合曲線。傳感光柵的反射或透射波長測量誤差≤±7pm,提高了光纖光柵傳感解調係統的精度。